19 januari 2026

Den 29 januari bjuder Visualiseringscenter C in till en kväll med fokus på undervisning i förändring. Representanter från AIST-labbet medverkar för att diskutera hur generativ AI omformar både lärarrollen och didaktiken.  

Arrangemanget sker inom ramen för STEMverkan och riktar sig i första hand till lärare som vill inspireras, fördjupa sin kompetens och möta andra som brinner för elevers och studenters lärande och intresse för naturvetenskap, teknik och matematik. Från AIST-labbet deltar Karin Stolpe, biträdande professor, och Cornelia Linderoth, doktorand, med varsin föreläsning som belyser ämnet från olika nivåer:

AI-litteracitet och didaktik:
Karin Stolpe introducerar begreppen AI-litteracitet och AI-didaktik. Hon lyfter kritiska frågor om hur tekniken påverkar vår syn på kunskap och hur vi säkerställer att det är pedagogiken som styr tekniken, snarare än tvärtom.

Lärarens vardag och co-design: Cornelia Linderoth presenterar insikter från en internationell intervjustudie mellan Sverige och Tyskland. Fokus ligger på lärares faktiska förhållningssätt till AI i praktiken och vikten av co-design, dvs att lärare och utvecklare tillsammans former de tekniker som ska användas pedagogiskt.

Programmet inleds med mat och dryck och visning av centrets nya domfilm "AI-en immersiv resa in i framtiden". Deltagandet är kostnadsfritt. För mer information och anmälan se Visualiseringscenters hemsida:

https://visualiseringscenter.se/besok/konferens-event/stemverkan/

AIST-labb