Normer, inkludering, exkludering och delaktighet

Normer inkludering

Inom forskningsområdet Normer, inkludering, exkludering och delaktighet ställer vi frågor och bedriver forskning om vad som tas för givet och konstitueras som normalt i olika
utbildningssammanhang. Detta ger viktig kunskap om delaktighetens villkor.

Utgångspunkten för detta kunskapsfält är att förskolan, fritidshemmet och den obligatoriska skolan har en central roll för konstruktioner, vidmakthållande, och förändringar av föreställningar om samhället och individen.

Detta uttrycks inte minst genom dessa institutioners uppdrag att fostra barn till medborgare. De olika utbildningsinstitutionerna är både resultat och bärare av en rad olika normer.

Det handlar exempelvis om normer om:

  • barndom
  • kunskap
  • demokrati
  • nation
  • genus
  • klass
  • etnicitet
  • sexualitet
  • funktionalitet

 

Genom att studera hur normer framstår som dominerande samt vilka normer som tillåts dominera, kan vi förstå vilka individer och grupper som inkluderas och vilka som utesluts i olika utbildningssammanhang. De normer vi framför allt intresserar oss för är de som knyter an till genus, etnicitet, ålder, sexualitet, klass och funktionalitet. Ett centralt mål för vår forskning är att kritiskt granska hur dominerande diskurser inom utbildningssektorn, inte minst med avseende på utbildningens innehåll och syfte, upprepar, befäster och förändrar aktörers möjligheter att utöva delaktighet. På så vis vill vi synliggöra att verksamheter i förskola, fritidshem och skola och andra utbildningskontexter alltid inbegriper maktaspekter.


Inom området använder vi oss av ett brett spektra av teoretiska redskap såsom:
    • queerteori
    • kritisk rasteori
    • kritisk pedagogik
    • diskursteori
    • poststrukturalism
    • posthumanism

 

Gemensamt för dessa teoretiska ingångar är ambitionen att dekonstruera och kritiskt granska hur normer, kategorier och olika sätt att förstå tillvaron konstrueras inter/intra-aktivt i relationer mellan olika mänskliga och icke-mänskliga aktörer och institutioner.

Forskningsprojekt inom kunskapsfältet
Visa/dölj innehåll

Forskare inom forskningsområdet
Visa/dölj innehåll

Relaterat innehåll
Visa/dölj innehåll