Projektet är ett samarbete mellan Linköpings, Uppsala och Göteborgs universitet, och är sammansatt av interaktions- och etnicitetsforskare, samt forskare med lång erfarenhet av flerspråksstudier.
Projektet omfattar sju delstudier, varav en undersöker språkpolicy på en övergripande nivå medan de övriga delstudierna studerar språkpolicy i förskolan och i familjers språkliga praktik. De studerade förskolorna representerar olika språkliga sammansättningar beträffande såväl den institutionella nivån som de barn som vistas i verksamheten.
Projektet finansieras av Vetenskapsrådet.
