Jag vill hävda att för att analysera de problem som finns bör vi utgå ifrån hela den gestalt som problemen berör. Utifrån den bild vi då kan få, kan vi sedan analysera delarna. För att lokalisera de problematiska delarna kan vi använda oss av olika tankeverktyg som teorier, modeller (teoretiska kartor) och begrepp. Annars finns det risk för att vi fångas av enkla och naiva förklaringsmodeller. När vi studerar och förklarar olika problem och fenomen, och gör dem praktiskt användbara, bör vi därför använda både vetenskaplig och praktisk erfarenhet.
Mitt arbete, akademiskt såväl som praktiskt, försöker därför kombinera praktiska metoder med vetenskaplig konceptualisering. Min forskning- och utvecklingsverksamhet handlar framförallt om hur man kan stödja personal och organisationer inom hjälparyrken (skola, socialtjänst, psykiatri, etc) med handledning och konsultationer. I detta ingår att hitta bilder och kartor (modeller) som kan stödja yrkesverksamma och organisationer att utvecklas.
