Jag använder gärna berättelser för att bära kunskap mellan praktik och akademi. Mitt orkestrerande ledarskap passar bra för forskning och innovation och jag använder det även i min undervisning.
I min undervisning är det viktigt för mig att studenterna får komma ut i praktiken. Jag vill visa dem praktikens komplexitet, som de behöver hantera som reflekterande praktiker efter examen.
Jag är initiativtagare och ledare av Praktikforskarna där vi samorganiserar forskare och reflekterande praktiker som är intresserade av digitalisering utifrån en organisatorisk ansats. Vi fokuserar på organisationers ”inre liv”, i syfte att öka närvaro och aktivitet i ett digitaliserat samhälle.
