Presentation

Jag är sedan februari 2015 doktorand inom ramen för projektet Mobbningens sociala och moraliska processer: En fyraårig longitudinell studie. I projektet följer vi drygt 2000 elever över fyra års tid, från årskurs 4 till och med årskurs 8. Mobbning behöver förstås som ett samspel mellan individuella och kontextuella faktorer och projektet undersöker vi hur ett sådant samspel kan se ut. 

Publikationer
Visa/dölj innehåll

Relaterad forskning
Visa/dölj innehåll

Relaterade forskare
Visa/dölj innehåll