En förnyad syn
Över 100 deltagare samlades fysiskt och digitalt på Pedagogikdagen 2023, en konferens som årligen arrangeras av LiU:s högskolepedagogiska centrum Didacticum. Deltagarna fick höra Sverker Sörlin inleda konferensen med sin syn på bildning i keynote-föreläsningen med rubriken ”Är ett nytt bildningsbegrepp under framväxt?: Vad kan det betyda för bildning i högre utbildning?”Sverker Sörlin, som även är historiker vid KTH, startar sin keynote med att ta oss med på en tidsresa över bildningens roll i Sverige. En bildning som för hundra år sedan hade en viktig betydelse för demokratiseringen av samhället, och som många ansåg kunde bidra till mer ansvarstagande medborgare. Under de senaste årtiondena har dock bildningsbegreppet tappat sin betydelse i det svenska samhället, något som Sverker Sörlin tror är på väg att förändras som en följd av flera överlappande kriser i vår omvärld. Han uttrycker att bildning kan vara ett sätt att handskas med dagens försvagning av demokratin, vår växande misstro mot auktoriteter och bristen på gemenskap.
- Jag tror att det pågår på flera ställen, en typ av sökande att återvända till ett bildningsbegrepp. Det finns drag av det gamla bildningsbegreppet, men det blir också någonting nytt, menar Sverker Sörlin. Dagens framväxande och förnyade bildning kopplar Sverker Sörlin till en slags omdömesförmåga. Men även en etisk miljö som är viktig för att vi ska kunna leva, och veta - tillsammans.
Bildning i högre utbildning
Sverker Sörlin anser också att bildning inte bara är viktigt för oss som samhällsmedborgare utan att det även bör vara en viktig fråga för dagens universitet och högskolor. Han menar att studenter idag behöver mer komplex kunskap, utöver en teoretisk ämneskunskap från universitetet.
- Vi behöver nu fundera över kunskapens samhällsstärkande sidor och där är bildningen central, säger Sverker Sörlin. Han menar också att bildning kan förändra synen på kunskap inom skolan.
- Kunskap, detta vackra ord, har förskjutits mer och mer mot kunskapsprestationer som till varje pris ska mätas hela tiden […] och vi behöver restaurera relationen till kunskap och då kan bildningsbegreppet vara väldigt användbart, menar Sverker Sörlin.
Sverker Sörlin lämnar konferensens deltagare med ett tankeväckande avstamp till Pedagogikdagen 2023. Inledningstalet har väckt en nyfikenhet och personliga funderingar som mynnar ut i samtal och diskussioner om vad bildning är kopplat till högre utbildning och ämnen som AI, skönlitteratur, uppdragsutbildning och hållbar utveckling.
Deltagare på Pedagogikdagen 2023 tar chansen att få sina böcker signerade av författaren efter keynote-föreläsningen i C4 på Campus Valla. Foto My Kronqvist
