Svenska språket - Svenska språkets ursprung och utveckling, 5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

Svenska språket 1: Det moderna språksamhället, 30 hp med minst 22,5 hp godkända, eller motsvarande.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

• beskriva materiella och historiska perspektiv på kommunikation och medier 
• förklara hur skriftspråkliga normer uppstår och utvecklas
• beskriva språksamhällets historiska utveckling

Kursinnehåll

Kursen behandlar hur och varför det svenska språket förändrats och förändras. Den språkliga utvecklingen kopplas också till den samhälleliga utvecklingen – som globalisering och digitalisering – som medfört förändrade villkor för skrivande, textframställning och språkvård.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen sker i form av föreläsningar och  seminarier. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Examination

Kursen examineras genom

• individuell skriftlig salstentamen, betygsskala: UV
• aktivt deltagande i seminarier och gruppövningar, betygsskala: D

Slutbetyg baseras på salstentamen.

Detaljerad information om examinationen återfinns i studieanvisningen.

Om det finns särskilda skäl, om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift.

Om LiU:s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det. Om koordinatorn istället har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution