Produktion för kultur- och mediesektorn, 30 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet på grundnivå

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra för hur kunskap genereras och formuleras i skärningspunkten mellan vetenskaplig och gestaltande kunskap och metoder
• tillämpa vetenskapliga metoder för att beskriva och tolka kulturella konventioner för kulturproduktion, etiska dimensioner och samhällelig förankring
• identifiera, utveckla samt fullgöra ett projekt inom givna tidsramar, i samarbete med, eller riktat till aktör inom kultur och mediesektorn
• integrera och strukturera innehåll med ett rumsligt och publikt koncept och digitala produktionstekniker
• redogöra för  samspelet mellan tydligt formulerat innehåll, gestaltningskoncept och produktionsteknik
• tillämpa och utveckla användningssätt för IT-baserad produktionsteknik inom såväl linjära som icke-linjära gestaltningsformer
• arbeta med samarbetspartners inom kultur och medier
• diskutera relationen mellan vetenskapliga, innehållsliga perspektiv, form och gestaltningsaspekter samt offentliggörande och publik kontakt

Kursinnehåll

I kursen betonas växelspelet och tvärbelysningen mellan å ena sidan gestaltning inom kommunikativa och interaktiva medier som en tekniskt underbyggd, skapande och konstnärlig process och å andra sidan undersökande arbete utifrån kultur-, samhälls- och medieteoretiska aspekter.

I kursen är gestaltning och produktion förankrat i en samverkanskontext i förhållande till externa, publika och mediala kulturinstitutioner och aktörer, samt till forskningsaktörer som behandlar de för kursen relevanta vetenskapliga perspektiven. I kursen fokuseras också på skapande, upprätthållande och formerande av olika kunskaper, teoretiska, gestaltande och tekniska, och växelspelet mellan dessa i produktionsprocessen.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen sker i form av handledning, seminarier, föreläsningar, workshops, projektarbete och laborationer. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Examination

Kursen examineras genom

• individuellt skriftligt och gestaltat projektarbete, betygsskala: UV
• individuella skriftliga inlämningsuppgifter, betygsskala: UG

För Godkänt slutbetyg krävs Godkänt på samtliga moment. För Väl godkänt slutbetyg krävs dessutom Väl godkänt på det individuella skriftliga och gestaltade projektarbetet.

Detaljerad information återfinns i studieanvisningen.

Om det finns särskilda skäl, om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU:s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det. Om koordinatorn istället har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution