Internationell Mobilitet, 3 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

Antagen till Förskollärar-, Grundlärar- Ämneslärar,- eller Yrkeslärarprogrammet, eller motsvarande samt vara nominerad till utlandsstudier vid LiU. 

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

Kunskap och förståelse
- identifiera risker och designa ett eget riskanalysdokument för utlandsvistelsen

Färdighet och förmåga
- visa förmåga att använda sig av IKT-stöd i den egna läroprocessen

Värderingsförmåga och förhållningsätt
- reflektera över människors olika livsvillkor i en globaliserad värld i relation till intersektionalitet, rättigheter och hållbar utveckling
- reflektera över kulturmöten i relation till etiska och intersektionellt perspektiv
- beskriva och reflektera kring den egna läroprocessen och det egna förhållningssättet

Kursinnehåll

Kursen vänder sig till studenter som genomför VFU (verksamhetsförlagd utbildning) utanför Sverige i syfte att inhämta kunskap och förståelse för hur utbildning kan organiseras, planeras, genomföras och utvärderas i ett annat land. Kursen tar upp människors livsvillkor och kulturmöten i en globaliserad värld i relation till plikt- och konsekvensetiska perspektiv. Kursen behandlar ansvar, risker och säkerhetsaspekter vid vistelse i en främmande miljö inklusive design av ett eget riskanalysdokument. Vidare nyanseras de personliga erfarenheterna, reflektion av det egna förhållningssättet och den egna läroprocessen.  

Undervisnings- och arbetsformer

På kursen ges seminarier som ger möjlighet till diskussion och fördjupning av kursens innehåll. Studenten förväntas vara väl förberedd inför seminarierna. Användning av IKT är ett centralt stöd för studentens lärande under hela kursen. Moment som innebär examination är obligatoriska.

Examination

Kursen examineras med muntlig redovisning och skriftligt underlag i form av en portfolio i slutet av kursen.

Gäller för alla kurser oavsett betygsskala.

• Studerande som underkänts två gånger på kursen eller del av kursen har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Om kursen har tregradig betygsskala (U – VG) gäller följande:

• Studerande som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Om kursen är en VfU-kurs gäller följande:

• Examination av tillämpade sociala och didaktiska förmågor begränsas till tre (3) tillfällen.

För kurser där obligatoriska moment ingår gäller följande:

• Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift.

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det. Om koordinatorn istället har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Om undervisnings- och examinationsspråk

Undervisningsspråk visas på respektive kurstillfälle på fliken "Översikt". Examinationsspråk relaterar till undervisningsspråk enligt nedan:

• Om undervisningsspråk är Svenska ges kursen i sin helhet eller till stora delar på svenska. Observera att även om undervisningsspråk är svenska kan delar av kursen ges på engelska. Examinationsspråk är svenska. 
• Om undervisningsspråk är Svenska/Engelska kan kursen i sin helhet ges på engelska vid behov. Examinationsspråk är svenska om kursen ges på svenska eller engelska om kursen ges på engelska.
• Om undervisningsspråk är Engelska ges kursen i sin helhet på engelska. Examinationsspråk är engelska.

Institution