Mats Sjöberg

Universitetslektor, Docent

Publikationer

2022

Mats Sjöberg (2022) Kommuners deltagande i ULF - ur ett skolchefsperspektiv

2018

Anna Johnsson Harrie, David Ludvigsson, Mats Sjöberg (2018) Lärarstudenters historiekunskaper och ämneskonception Nordidactica: Journal of Humanities and Social Science Education, Vol. 2, s. 49-77 (Artikel i tidskrift)

2014

Mats Sjöberg (2014) Lärarpersonligheten Dynamiska och komplexa miljöer: reflektioner över pedagogiska praktiker : vänbok till Glenn Hultman, s. 127-138 (Kapitel i bok, del av antologi)

2012

Bengt-Göran Martinsson, Jonas Hallström, Mats Sjöberg (2012) Inledning: Om ämnesföreningar: territorier, gränser, status och identitet Att hävda och vårda ett revir: Argument, strategier och arbetsmetoder för ämnesföreningarna i biologi, historia och svenska 1960-2010, s. 7-31 (Kapitel i bok, del av antologi)

Bengt-Göran Martinsson, Jonas Hallström, Mats Sjöberg (2012) Att vårda ett revir: Ämnesföreningarna i spänningsfältet mellan ämnesteori och didaktik Att hävda och vårda ett revir: argument, strategier och arbetsmetoder för ämnesföreningarna i biologi, historia och svenska 1960-2010, s. 215-236 (Kapitel i bok, del av antologi)

Organisation

Avdelningen för pedagogik och didaktik (PEDI)

Vid avdelningen fokuseras lärares arbete och elevers lärande, både vad gäller grund- och avancerad utbildning, forskarutbildning och forskning.

Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)

Mänskligt beteende och förutsättningar för lärande står i fokus för utbildning och forskning på vår institution. Vi utbildar studenter och forskare som står väl rustade att möta framtida utmaningar i samhälle och arbetsliv.