Projekt

Forskningsprojekt

Projekt 1: Jaget efter en interpersonell förlust

Rebecca Böhmes forskargrupp Tinnerbäckshuset 2025.Fotograf: Johan Sjöholm
Att förlora någon kan kännas som att förlora en del av sig själv. Behöver vi andra för att vara oss själva? Vad händer med jaget när vi förlorar en älskad? Hur kan människor få rätt stöd i tider av sorg? Denna ERC-finansierade studie syftar till att kartlägga det sörjande jaget och undersöka potentialen i psykedeliska behandlingar, med målet att stödja en adaptiv bearbetning av förlusten.

Projekt 2: Jag-annan-differentiering inom psykiatrin

Rebecca Böhmes forskargrupp Tinnerbäckshuset 2025.Fotograf: Johan Sjöholm
Är självkänslan förändrad vid psykiatriska tillstånd? Med fokus på somatosensation och interoception studerar vi självkänsla och jag-annan-differentiering vid olika psykiatriska tillstånd och i neurodiversa grupper, till exempel vid schizofreni, ADHD, anorexi och autism.

Projekt 3: Jag-annan-differentiering i ryggmärgen

Rebecca Böhme, Adam Enmalm och Reinoud Kaldewaij sitter och övervakar en skanning vid CMIV, Campus US.
Rebecca Böhme (mitten), Adam Enmalm (vänster) och Reinoud Kaldewaij (höger) utför en funktionell bildundersökning av en persons hjärna och ryggmärg samtidigt vid CMIV, Campus US.
Vilka mekanismer ligger bakom skillnaden mellan jag och annan? Hur interagerar top-down- och bottom-up-processer för att möjliggöra en distinkt bearbetning av jag- och annan-genererade sensationer? Sker denna differentiering redan i ryggmärgen genom integration av perifera och kortikala signaler? För att besvara dessa frågor använder vi en innovativ magnetkamerateknik som kombinerar funktionell avbildning av både hjärnan och ryggmärgen.

Internationella samarbeten

Vår forskargrupp deltar i flera internationella samarbeten som syftar till att förstå de sociala, emotionella och kroppsliga processer som ligger till grund för psykisk hälsa och välbefinnande genom livet.

Ett av våra större pågående projekt är SWITCH, ett europeiskt samarbete som undersöker socialt och emotionellt välbefinnande i övergången mellan förskola och skola. Genom longitudinella studier och hyperscanning med funktionell nära-infraröd spektroskopi (fNIRS) studeras hur interpersonell synkronisering mellan barn, föräldrar och kamrater bidrar till social utveckling, psykisk hälsa och en framgångsrik skolstart.

Vi medverkar också i TouchNet, ett internationellt projekt som använder ekologiska momentana mätningar (EMA) för att undersöka hur social beröring förekommer i vardagen och hur den hänger samman med stress, ensamhet, social samhörighet och välbefinnande i olika kulturella och individuella sammanhang.

Utöver dessa projekt samarbetar vi med forskare runt om i Europa och internationellt kring ett brett spektrum av forskningsfrågor, bland annat psykedelisk behandling, autism, ätstörningar och kroppsuppfattning, ADHD, social kognition, självupplevelse, interpersonell synkronisering, affektiv beröring, smärtmodulering samt interaktioner mellan beröring och smärta. Genom dessa samarbeten kombinerar vi experimentella, kliniska, neurovetenskapliga och vardagsnära metoder för att bättre förstå de mekanismer som formar psykisk hälsa och mänskligt socialt fungerande.