Numera kommer skönlitteratur inte till oss bara i form av inbundna böcker. Datorer, internet, AI och sociala medier har gett upphov till nya litterära teman och förändrat villkoren för författare, förlag, litteraturkritiker och läsare. Ljudboken och e-boken, liksom hypertexter och verk som kombinerar text, ljud och rörlig bild har utmanat betydelsen av etablerade begrepp på litteraturens område. Det är inte längre självklart vad vi menar med ord som ”litteratur”, ”bok”, ”läsare” och ”författare”, och vi måste ställa en rad nya frågor: kan en AI skriva skönlitteratur? Har det någon betydelse om vi lyssnar till ett verk i stället för att läsa med ögonen, och har pappersboken spelat ut sin roll? Hur gestaltar den samtida skönlitteraturen denna situation? I den här kursen undersöker vi sådana frågor med utgångspunkt i olika typer av skönlitterära verk och teoretiska texter. Du får inblick i litteraturens mediehistoria och möjlighet att lära dig begrepp och teorier som kan användas för att analysera och diskutera litteraturens villkor i dagens medielandskap, och för att kritiskt granska normer och värderingar i samtida debatter om läsning och litteraturens framtid.
Från bok till skärm: Litteratur och digitala medier
7.5 hp
Vad är en bok, läsare eller författare i dag? Är det skillnad på att lyssna och läsa? Den här kursen ger dig inblick i litteraturens mediehistoria och framtid. Vi analyserar litteraturens villkor och granskar normer och värderingar i nutida debatter om läsning och litteratur.
Från bok till skärm: Litteratur och digitala medier, 7.5 hp
HT 2024, Kvartsfart, Ortsoberoende