Kursen behandlar aktuell forskning och teorier om läs- och skrivutveckling i ett första- och andraspråksperspektiv. I kursen behandlas olika didaktiska metoder för att arbeta med läs- och skrivundervisning i framför allt vuxenutbildningarnas olika former. I kursen diskuteras arbetssätt och faktorer som på olika sätt påverkar och främjar elevens läs- och skrivutveckling på ett andraspråk, inklusive lässtrategier. Kursen tar även upp alfabetisering och undervisningsmetoder för att stötta skriftspråksutveckling hos vuxna illiterata andraspråksinlärare.