Boken Stress hos barn och ungdom beskriver, utifrån befintliga forskningsresultat, hur vardagsnära stress kan förebyggas och lindras både i hemmet, skolan och inom hälso- och sjukvården.
Boken inleds med en översyn av stressbegreppet och vad stress är. Barn uppfattar och reagerar olika på stressorer beroende på ålder, mognad och utvecklingsnivå och boken är därför uppbyggd efter åldersgrupper: spädbarn, förskolebarn, skolbarn och ungdomar. Ett eget kapitel berör stress ur ett familjeperspektiv. Avslutningsvis beskrivs hur stress kan mätas. I slutet av respektive kapitel finns fallbeskrivningar som man kan diskutera i grupp eller reflektera över själv.