Johan Svenningsson

Universitetslektor

Publikationer

2025

Johan Svenningsson, Cecilia Axell, Charlotta Nordlöf (2025) To Choose Technology or Not: Investigating students' perceptions and attitudes toward future work and higher studies

2024

Johan Svenningsson (2024) Attityd till teknik: Teoretiska perspektiv på PATT-studier för att studera eleves attityder till teknik

2022

Johan Svenningsson, Gunnar Höst, Magnus Hultén, Jonas Hallström (2022) Students attitudes toward technology: exploring the relationship among affective, cognitive and behavioral components of the attitude construct International journal of technology and design education, Vol. 32, s. 1531-1551 (Artikel i tidskrift)

Vidare till DOI

2020

Johan Svenningsson (2020) The Mitcham Score: quantifying students' descriptions of technology International journal of technology and design education, Vol. 30, s. 995-1014 (Artikel i tidskrift)

Vidare till DOI

2019

Johan Svenningsson (2019) Carl Mitcham: Descriptions of Technology Reflections on Technology for Educational Practitioners: Philosophers of Technology Inspiring Technology Education, s. 13-24 (Kapitel i bok, del av antologi)

Relaterat innehåll

En lärare undervisar några unga elever i teknik.

Teknik, naturvetenskap och didaktik - TekNaD

Teknik, naturvetenskap och didaktik - TekNaD - är en forskningsmiljö inom teknikens och naturvetenskapernas didaktik som startade 2011.

Glad lärare sitter på huk i skogen med lågstadieelever.

Nationellt centrum för naturvetenskapernas och teknikens didaktik - NATDID

NATDID:s uppdrag är att stödja svensk skolutveckling inom naturvetenskap och teknik. Det gör vi genom att göra ämnesdidaktisk forskning mer tillgänglig för dem som är verksamma i föskola/skola.

Avdelningen för lärande, estetik och naturvetenskap (LEN)

Avdelningens uppdrag är att bedriva utbildning och forskning inom det utbildningsvetenskapliga området samt utbildning inom språklig kommunikation.