Hem
magiv10

Magnus Ivarsson

Doktorand

Min forskning handlar om psykisk hälsa och delaktighet hos barn med olika funktionsnedsättningar.

Publikationer

2025

Magnus Ivarsson, Henrik Danielsson, Lena Almqvist, Christine Imms (2025) Enhancing cognitive accessibility in assessments for children with neurodisability: development and implementation of an adaptation tracking questionnaire. Disability and Rehabilitation, s. 1-10 (Artikel i tidskrift) Vidare till DOI

2024

Anna Karin Axelsson, Magnus Ivarsson, Henrik Danielsson, Anna Ullenhag (2024) Contributing factors for participation and independence in children and youths with disabilities Scandinavian Journal of Occupational Therapy, Vol. 31, Artikel 2432332 (Artikel i tidskrift) Vidare till DOI
Henrik Danielsson, Christine Imms, Magnus Ivarsson, Lena Almqvist, Lars-Olov Lundqvist, Gillian King, Liz Adams Lyngback, Anna Karin Andersson, Susann Arnell, Patrik Arvidsson, Lilly Augustine, Rob Brooks, Maria Eldh, Lisa Engde, Helena Engkvist, Ingalill Gimbler Berglund, Dido Green, Karina Huus, Charlotte Karlsson, Frida Lygnegard, Linda Sjodin, Mats Granlund (2024) A Systematic Review of Longitudinal Trajectories of Mental Health Problems in Children with Neurodevelopmental Disabilities Journal of Developmental and Physical Disabilities, Vol. 36, s. 203-242 (Artikel, forskningsöversikt) Vidare till DOI

2023

Magnus Ivarsson, Henrik Danielsson, Anna Karin Andersson, Jennifer Gothilander, Mats Granlund (2023) Structural validity and internal consistency of the Strengths and Stressors in Parenting (SSF) Questionnaire in parents of children with developmental disabilities. Scandinavian Journal of Psychology, Vol. 64, s. 486-494 (Artikel i tidskrift) Vidare till DOI
Magnus Ivarsson, Anna Karin Andersson, Lena Almqvist (2023) Self-rating via video communication in children with disability - a feasibility study Frontiers in Psychology, Vol. 14 (Artikel i tidskrift) Vidare till DOI

Organisation

Kvinna lyssnar och försöker höra

Avdelningen för funktionsnedsättning och samhälle (FUSA)

Vi forskar kring olika funktionshinder, där vi bland annat mäter och jämför påverkan och grad av funktionsnedsättning. Fokus ligger på kognition och kommunikation.
Universitetsparken bakom I-huset.

Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)

Mänskligt beteende och förutsättningar för lärande står i fokus för utbildning och forskning på vår institution. Vi utbildar studenter och forskare som står väl rustade att möta framtida utmaningar i samhälle och arbetsliv.

Taggar