Martina Nordqvist Färnskog

Doktorand

I believe that when we learn our entire lifeworlds are involved. In my research I am interested in migrants' lived experiences of different learning milieus.

Publikationer

2026

Martina Nordqvist Färnskog (2026)

Learning with dignity: a Capability approach to Church language cafés as spaces of holistic language learning and social well-being International Journal of Lifelong Education (Artikel i tidskrift)

https://dx.doi.org/10.1080/02601370.2026.2705492

Filippa Millenberg, Martina Nordqvist Färnskog (2026)

Omvändelse som transformativt lärande: en pågående lärprocess HYBRID: Mellan Akademi, Kyrka & Samhälle, Vol. 4 (Artikel i tidskrift)

https://dx.doi.org/10.58412/hyb.v4i2.54897

2025

Martina Nordqvist (2025)

Church Language Cafés: Creating Spaces for Inclusive Futures Irish Journal of Adult and Community education: The Adult Learner, Vol. Special issue, s. 17-41 (Artikel i tidskrift)

Helena Colliander, Martina Nordqvist (2025)

Språk- och kunskapsutvecklande undervisning i folkhögskolan Om folkhögskolan: en särskild utbildningsform för vuxna, s. 157-176 (Kapitel i bok, del av antologi)

2024

Martina Nordqvist, Åsa Kindevåg (2024)

Vardag i vård och omsorg: Fallbeskrivningar för undersköterskor och vårdbiträden - på lätt svenska (Bok)

Nyheter

Martina Nordqvist visar en ny lärobok för undersköterskor.

Ny lärobok for blivande undersköterskor

En helt ny sorts lärobok för blivande undersköterskor som vill bidra till djupare insikter om deras framtida yrke. Med bilder och berättelser från verkligheten vill boken bidra till diskussioner och reflektioner.

Organisation

En grupp vuxenstuderande i ett klassrum.

Avdelningen för pedagogik och vuxnas lärande (PVL)

Vid avdelningen finns bland annat Sveriges enda utbildning till folkhögskollärare och en av världens största vuxenpedagogiska forskningsmiljöer. Vuxnas lärande i vuxenutbildning och folkbildning såväl som yrkesutbildning är i fokus vid avdelningen.

Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)

Mänskligt beteende och förutsättningar för lärande står i fokus för utbildning och forskning på vår institution. Vi utbildar studenter och forskare som står väl rustade att möta framtida utmaningar i samhälle och arbetsliv.