English

Sök på liu.se

Utbildning
Forskning
Samverkan

Hem

Om LiU
Aktuellt
Jobba på LiU
Kontakt

English

Utbildning
Forskning
Samverkan
Om LiU
- Organisation
- Berättelser från LiU
Aktuellt
Jobba på LiU
- Lediga jobb
- Hjälp för sökande
Kontakt
- Uppgifter om LiU
- Visselblåsarrutin

Start
Tuula Koljonen

Bild saknas

Tuula Koljonen

Universitetslektor

Kontakt

tuula.koljonen@liu.se
013-28 47 92
4792

Organisation

Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)
Avdelningen för pedagogik och didaktik (PEDI)

Besöksadress

Hus I, Campus Valla

PublikationerVisa/dölj innehåll

2021

Janine T. Remillard, Hendrik Van Steenbrugge, Rowan Machalow, Tuula Koljonen, Heidi Krzywacki, Lara Condon, Kirsti Hemmi (2021) Elementary teachers reflections on their use of digital instructional resources in four educational contexts: Belgium, Finland, Sweden, and US ZDM - the International Journal on Mathematics Education

Vidare till DOI

2019

Tuula Koljonen (2019) FINNISH AND SWEDISH ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’ INTERPLAY WITH FINNISH CURRICULUM RESOURCES: AN ATTEMPT AT UNRAVELING TACIT CULTURAL PRACTICES In S. Rezat, M. Hattermann, J. Schumacher, & H. Wuschke (Eds.). Proceedings of the Third International Conference on Mathematics Textbook Research and Development, pp. XX-YY. Paderborn, Germany. , s. 61-66

Till publikationsdatabas

Taggar Visa/dölj innehåll

Avdelningen för pedagogik och didaktik (PEDI)
Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)
Linköpings universitet (LIU)
Medarbetare
Tuula Koljonen (tuuko02)
Universitetslektor

Visa alla taggar Göm alla taggar

Dela på

Facebook Twitter LinkedIn Email

Linköpings universitet

581 83 Linköping

infocenter@liu.se
013-28 10 00

LiU:s integritetspolicy

Följ oss

Facebook
Twitter
Instagram
LinkedIn

Hitta hit

Kartinformation

Campus Norrköping

Campus Lidingö

Snabblänkar

Universitetsbibliotek

Internt

Webbplatsansvarig: webmaster@liu.se

På liu.se använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor. Läs mer om cookies och vår hantering av personuppgifter på Om webbplatsen