Kontinuerlig uppföljning
Vi genomför regelbundna verksamhetsdialoger mellan fakulteter och institutioner. Syftet är att säkerställa grundläggande förutsättningar för utbildning med hög kvalitet samt att följa upp genomförande och resultat.
Återkommande granskning av kurser och program
Alla utbildningar granskas minst en gång inom en sexårsperiod. Granskningsprocessen består av:
- Kvalitetsrapport från utbildningen
- Kollegial granskning
- Kvalitetsdialog
- Bedömning
- Handlingsplan
Kvalitetsrapporten följer fastställda rubriker och bygger på centrala områden som tillsammans ger en samlad bild av utbildningens kvalitet. Rapporten och granskarnas inlaga ligger till grund för en kvalitetsdialog där fakultetsledning och den som ansvarat för rapporten deltar. Studenter bjuds alltid in och har en viktig roll i dialogerna.
Dialogen leder till en bedömning och en handlingsplan. Mallar för kvalitetsrapporter och granskning finns att ladda ner i dokumentbiblioteket.
Kollegial granskning
Kvalitetsrapporterna granskas av kollegiala granskare för att säkerställa en objektiv bedömning. Granskaren ska normalt vara verksam i en annan utbildningsmiljö inom LiU, men kan även komma från ett annat lärosäte. Detta arbetssätt stärker kvaliteten genom ett utifrånperspektiv och främjar lärande mellan olika delar av universitetet.
Årlig sammanfattning och uppföljning på fakultetsnivå
Fakulteterna och Utbildningsvetenskap tar varje år fram två typer av fakultetsanalyser:
- en för utbildning på grundnivå och avancerad nivå
- en för utbildning på forskarnivå
Analyserna fungerar som underlag för en gemensam dialog i Kvalitetssäkringsrådet där studenter och doktorandombud deltar. Diskussionerna fokuserar på årets kvalitetsarbete, lyfter styrkor och svagheter och goda exempel. Därutöver sammanfattas det arbete som skett under det gångna året utifrån beslutade handlingsplaner för utbildningar som kvalitetssäkrats tidigare år.
Årlig sammanfattning och uppföljning på universitetsnivå
Fakultetsanalyserna ligger till grund för en årsrapport som ger en samlad bild av årets kvalitetsarbete vid LiU. Årsrapporten beslutas av rektor och används i Kvalitetssäkringsrådets arbete inför kommande år samt i LiU:s verksamhetsplanering.
Utveckling av utbildning sker på olika nivåer
- Kurs- och programnivå: Kursansvariga och programansvariga arbetar nära verksamheten, exempelvis med att tillsammans med studenter ta fram åtgärder för att öka svarsfrekvensen på kursvärderingar.
- Fakultetsnivå: Fakulteten kan initiera mer övergripande åtgärder, till exempel insatser för att förbättra genomströmningen.
- LiU-övergripande nivå: Ett exempel är utveckling av verktyg för systematisk analys av studentflöden och annan verksamhetsdata.
Beställning av underlag
Utvärderade utbildningar och fakultetsanalyser kan beställas via: registrator@liu.se (ange namn och diarienummer). En förteckning med diarienummer finns i dokumentbiblioteket, och årsrapporter kan laddas ner direkt därifrån.