Seminarieserie – Pedagogiska strategier för att arbeta med elever med NPF (2021)

Alla elever behöver en lugn, trygg och välstrukturerad lärandemiljö, och detta gäller särskilt elever med NPF. För detta krävs ett gott ledarskap med förmågor att skapa goda relationer, kunna leda grupprocesser och kunna kommunicera på ett tydligt sätt för att skapa en välfungerande ordning i klassrummet.

Kursen är fulltecknad. Vi arbetar för att kunna genomföra en omgång till av seminarieserien. Vi återkommer med mer information om detta. 

Seminarieserien kommer att belysa olika specialpedagogiska perspektiv utifrån forskning och beprövad erfarenhet. Målet är att du som deltagare ska få med dig en ökad kunskap om barn och elever med olika former av NPF och didaktiska verktyg för att skapa en lyckad skolgång för dessa elever. 

Inför varje träff kommer du som deltagare få läsa en text, titta på en film eller på annat sätt förbereda dig inför träffen. Vid träffarna kommer du att möta experter inom olika områden, till exempel specialpedagogik och psykologi.

Seminarieserien kommer att vara helt på distans via det digitala verktyget Zoom. Det gör att vi minskar både tid och kostnader för resor och dessutom sparar vi på miljön.

Anmälan: Anmälan är stängd. 
Målgrupp: Verksamma inom skolan och förskolan i Östergötland. Du som fullföljer hela seminarieserien kommer att tilldelas ett intyg.
Kostnad: Seminarieserien är kostnadsfri.

Seminarieserien arrangeras av LiU Skolsamverkan som en del av Skolsamverkan Öst.

Välkommen till den tematiska seminarieserien läsåret 21/22! 

ProgramVisa/dölj innehåll

  • 23 september 2021 klockan 15.30-17
    Tove Mattsson NPF i ett skolperspektiv
  • 21 oktober 2021 klockan 15.30-17
    Gunvor Larsson Torstensdotter ”Det gör ont i öronen när läraren skriver på tavlan, men ingen annan fattar det”. Hur annorlunda perception och mentalisering kan påverka skoldagen för elever med NPF
  • 25 november 2021 klockan 15.30-17
    Henrik Lindqvist Hanteringsstrategier och samtal med elever i behov av särskilt stöd
  • 27 januari 2022 klockan 15.30-17
    Vedrana Baric ”Att bara gå undan, det är inte världens bästa stöd” – unga vuxna med NPF beskriver sina erfarenheter av stöd i skolan
  • 3 mars 2022  klockan 15.30-17
    Lotta Holme Elevassistenter som specialpedagogisk åtgärd för elever med NPF
  • 24 mars 2022 klockan 15.30-17
    Tove Mattsson NPF i ett skolperspektiv – summering och framåtblickar

KontaktVisa/dölj innehåll

SkolsamverkanVisa/dölj innehåll