Hem

Anders Jidesjö

Universitetslektor

Publikationer

2025

Anna-Karin Westman, Anders Jidesjö, Magnus Oskarsson (2025) Reoccurring science identities: Swedish secondary students' interest in scienceand technology compared 2003 and 2020 NorDiNa: Nordic Studies in Science Education, Vol. 21, s. 102-116 (Artikel i tidskrift) Vidare till DOI
Cecilia Enberg, Anders Jidesjö, Ola Leifler, Donatella Puglisi (2025) Case Study Three: Challenge-Based Learning for Sustainability Education A Practical Guide to Understanding and Implementing Challenge-Based Learning, s. 131-139 (Kapitel i bok, del av antologi)

2024

Anna-Karin Westman, Anders Jidesjö, Magnus Oskarsson (2024) STUDENTS' INTEREST IN SCIENCE AND TECHNOLOGY INVESTIGATED AS COLLECTIVE IDENTITIES
Anders Jidesjö (2024) Att utveckla kunskap på allvar handlar om lärande i och utanför skolan Poängen med lärande utomhus: pedagogiska perspektiv, s. 13-15 (Kapitel i bok, del av antologi) Vidare till DOI

2023

Ola Nordqvist, Anders Jidesjö (2023) Upper Secondary School Science Teachers' Values in Sweden: What Decides What is Taught? Science & Education (Artikel i tidskrift) Vidare till DOI

Nyheter

transparent bild, platshållare

Skolforskning nominerad till Unesco-pris

Anders Jidesjö, Tema M, är forskningssamordnare för nationella Kunskapslänken som blivit nominerade till ett Unesco-Japanpris för hållbar utveckling.

Taggar