2021 Anders Jidesjö, Magnus Oskarsson, Anna-Karin Westman (2021) Trends in student’s interest in Science and technology: Developments and Results from the Relevance of science education second (ROSES) study Anders Jidesjö, Magnus Oskarsson, Anna-Karin Westman (2021) ROSES codebook: Data entry, cleaning and reporting 2020 Anders Jidesjö, Magnus Oskarsson, Anna-Karin Westman (2020) Trender i elevers intresse för naturvetenskap och teknik: resultat från The Relevance of Science Education Second (ROSES) studien Anders Jidesjö, Magnus Oskarsson, Anna-Karin Westman (2020) ROSES handbook: introduction, guidelines and underlying ideas 2019 Anders Jidesjö (2019) Hållbarhet i gymnasieskolan Tekniken i skolan , Vol. 25 , s. 12-13
Anders Jidesjö, Magnus Oskarsson, Anna-Karin Westman (2021) Trends in student’s interest in Science and technology: Developments and Results from the Relevance of science education second (ROSES) study
Anders Jidesjö, Magnus Oskarsson, Anna-Karin Westman (2021) ROSES codebook: Data entry, cleaning and reporting
Anders Jidesjö, Magnus Oskarsson, Anna-Karin Westman (2020) Trender i elevers intresse för naturvetenskap och teknik: resultat från The Relevance of Science Education Second (ROSES) studien
Anders Jidesjö, Magnus Oskarsson, Anna-Karin Westman (2020) ROSES handbook: introduction, guidelines and underlying ideas
Skolforskning nominerad till Unesco-pris Anders Jidesjö, Tema M, är forskningssamordnare för nationella Kunskapslänken som blivit nominerade till ett Unesco-Japanpris för hållbar utveckling.
