Filippa Millenberg

Postdoktor

Ny rapport om Folkhögskolans lärarkår

Rapporten "Utan färdigt facit - Folkhögskolans lärarkår mellan frihet och tradition" fokuserar på folkhögskolans lärare och deras arbetssituation.

Filippa Millenberg, Per Andersson och Erik Nylander lyfter i en ny rapport från Folkbildningsrådet fram hur lärarrollen på folkhögskola formas av två kontrasterande verkligheter: den stora pedagogiska friheten och arbetsglädjen å ena sidan, och de utmanande ekonomiska villkoren å den andra.

Läs mer om rapporten:

Folkhögskolans lärare vill bidra till att deltagarna växer (Folkbildningsrådet)

Nöjda med jobbet – missnöjda med lönen (Folkhögskollärare, Vi lärare)

Allt fler folkhögskolelärare visstidsanställda (Altinget)

Lyssna på podden Folkbildningspodden: Folkhögskolans lärare - mellan frihet och tradition

Läs rapporten i sin helhet

Filippa Millenberg, Per Andersson, Erik Nylander (2025)

Utan färdigt facit: folkhögskolans lärarkår mellan frihet och tradition

Publikationer

2025

Louise Malmström, Filippa Millenberg, Anders Hallqvist (2025) Vad är en folkhögskola? Om folkhögskolan: en särskild utbildningsform för vuxna, s. 51-71 (Kapitel i bok, del av antologi)

Helena Colliander, Jonas Forsmark, Louise Malmström, Filippa Millenberg (2025) Folkhögskolans pedagogik och didaktik Om folkhögskolan: en särskild utbildningsreform för vuxna, s. 119-140 (Kapitel i bok, del av antologi)

Filippa Millenberg, Diana Holmqvist (2025) Folkhögskolan som framtidsverkstad: att skapa rum för hållbarhet Om folkhögskolan: en särskild utbildningsform för vuxna, s. 177-197 (Kapitel i bok, del av antologi)

Filippa Millenberg, Per Andersson, Erik Nylander (2025) Utan färdigt facit: folkhögskolans lärarkår mellan frihet och tradition

Filippa Millenberg, Henrik Nordvall (Redaktörskap) (2025) Mimerbladet September 2025

Forskning

Mimer

Mimer har ett nationellt ansvar att stödja och uppmärksamma folkningsbildningsforskning oavsett disciplin. Genom en mångfald av verksamheter skapar Mimer mötesplatser för folkbildningsforskare och forskningsintresserade praktiker.

Organisation

En grupp vuxenstuderande i ett klassrum.

Avdelningen för pedagogik och vuxnas lärande (PVL)

Vid avdelningen finns bland annat Sveriges enda utbildning till folkhögskollärare och en av världens största vuxenpedagogiska forskningsmiljöer. Vuxnas lärande i vuxenutbildning och folkbildning såväl som yrkesutbildning är i fokus vid avdelningen.

Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)

Mänskligt beteende och förutsättningar för lärande står i fokus för utbildning och forskning på vår institution. Vi utbildar studenter och forskare som står väl rustade att möta framtida utmaningar i samhälle och arbetsliv.