Karin Nordström

Universitetslektor

Jag är lektor i pedagogik vid IBL. Mitt intresseområde omfattar lärande, kompetensutveckling och hälsa i arbetslivet. Jag undervisar främst på HR-programmet men även på Beteendevetenskaplig grundkurs och fristående kurser i pedagogik och sociologi.

CV, uppdrag

CV

2022 Lektor i pedagogik, Linköpings universitet

2016 Med Dr i medicinsk vetenskap, Karolinska Institutet

2009 Magisterexamen i psykologi, Luleå tekniska universitet.

Uppdrag

Styrelseledamot Nya Läroverket AB

Publikationer

2014

Karin Nordström, Kerstin Ekberg, Tomas Hemmingsson, Gun Johansson (2014) Sick leave and the impact of job-to-job mobility on the future vocational situation BMC Public Health, Vol. 14 (Artikel i tidskrift)

Vidare till DOI

2012

Karin Nordström, Kerstin Ekberg, Tomas Hemmingsson, Gun Johansson (2012) Sick leave and the impact of job-to-job mobility on future vocational situation.

2011

Karin Nordström, Kerstin Ekberg, Tomas Hemmingsson, Gun Johansson (2011) Rörlighet på arbetsmarknaden och återgång i arbete. Posterpresentation.

Forskning

Min forskning har berört rörlighet på, till och från arbetsmarknaden i relation till hälsa och arbetsförmåga. Jag har även undersökt vad som karaktäriserar arbetsplatser som anställer personer med erfarenhet av långtidssjukskrivning.

Undervisning

Jag undervisar i bland annat Lärande och kompetensutveckling i arbetslivet, Arbete och hälsa, Rörelser i tiden och Utbildningsdesign, samt handleder kandidatuppsatser. Jag lägger i min undervisning tyngd på att kunna se sammanhang och mening med kunskapen, och arbetar med att skapa en trygg och öppen lärandemiljö.

Organisation

Avdelningen för pedagogik och sociologi (APS)

Ett hållbart arbete och arbetsliv är fokus för avdelningen med forskning och utbildning inom både pedagogik och sociologi. Avdelningens medarbetare forskar och undervisar bland annat om lärande, ledarskap, jämställdhet, hälsa och arbetsförhållanden.

Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)

Mänskligt beteende och förutsättningar för lärande står i fokus för utbildning och forskning på vår institution. Vi utbildar studenter och forskare som står väl rustade att möta framtida utmaningar i samhälle och arbetsliv.