2020 Bengt-Göran Martinsson (2020) Referensmönster i svensk litteraturdidaktik och makten över forskningsöversikter Litteraturdidaktik , s. 141-158 Bengt-Göran Martinsson, Katarina Eriksson Barajas (2020) Svenskämnets och de moderna språkens didaktik Ämnesdidaktik vid Linköpings universitet , s. 26-32 2018 Bengt-Göran Martinsson (2018) Ungdomars läsning beror på kontexten , Svenskläraren , Vol. 62 , s. 24-25 Bengt-Göran Martinsson (2018) Litteraturläsning för livet eller skolan?: en betraktelse Svenska , s. 44-60
Bengt-Göran Martinsson (2020) Referensmönster i svensk litteraturdidaktik och makten över forskningsöversikter Litteraturdidaktik , s. 141-158
Bengt-Göran Martinsson, Katarina Eriksson Barajas (2020) Svenskämnets och de moderna språkens didaktik Ämnesdidaktik vid Linköpings universitet , s. 26-32
Bengt-Göran Martinsson (2018) Ungdomars läsning beror på kontexten , Svenskläraren , Vol. 62 , s. 24-25
Bengt-Göran Martinsson (2018) Litteraturläsning för livet eller skolan?: en betraktelse Svenska , s. 44-60
Forskningsmiljön Pedagogiskt arbete med inriktning mot språk- och litteraturdidaktik Pedagogiskt arbete är ett mångvetenskapligt forskningsområde som behandlar frågor med relevans för skolans och lärarutbildningens praktiker och andra pedagogiska verksamheter. Nationella nätverket för svenska med didaktisk inriktning - SMDI SMDI är en mötesplats för utbyte och tillväxt av forskning inom svenska med didaktisk inriktning. Varning för läspanik Bristande läskunnighet bland unga ska ta på stort allvar. Men se upp för läspanik och moralistiska fallgropar. Sådana har vi redan haft för många av genom historien, varnar litteraturprofessorn Bengt-Göran Martinsson.
