Fotografi av Christian Steglich

Christian Steglich

Universitetslektor

Jag är matematisk sociolog och nätverksforskare. För närvarande arbetar jag som gästlektor på Institutionen för analytisk sociologi, IAS, vid Linköpings universitet.

Presentation

Jag är matematisk sociolog och nätverksforskare. Sedan 2002 är jag även en av utvecklarna till programvaran SIENA som behandlar aktör-baserad analys av dynamiska nätverk.

Min forskning fokuserar på formell modellering och statistisk interferens för sociala nätverk, med speciellt fokus på processer av social influens. Mestadels har mitt arbete ett empiriskt fokus, men jag använder även simuleringstekniker för att studera fenomen på makro- och mesonivå, som till exempel normativt beteende, sociala hierarkier och strukturen hos delgrupper i nätverk.

Publikationer

2026

Stefanie Richters, Christian Steglich, Chloé Tolmatcheff, Maarten H. W. van Zalk, René Veenstra (2026) On risks and rewards: A longitudinal network analysis of defending and popularity in late childhood. Developmental Psychology (Artikel i tidskrift) Vidare till DOI
Alla Loseva, Andreas Flache, Christian Steglich, Sabine Otten, Michael Mäs (2026) Dynamics of outgroup attitudes in peer networks: Testing the effects of socialization, contact, and selection Group Processes & Intergroup Relations, Artikel 13684302251406209 (Artikel i tidskrift) Vidare till DOI
Alla Loseva, Andreas Flache, Christian Steglich, Sabine Otten, Michael Maes (2026) Dynamics of outgroup attitudes in peer networks: Testing the effects of socialization, contact, and selection Group Processes & Intergroup Relations (Artikel i tidskrift) Vidare till DOI

2025

Xingna Qin, Lydia Laninga-Wijnen, Christian Steglich, Yunyun Zhang, Ping Ren, Rene Veenstra (2025) The Dominance of Liking: Uncovering Dyadic and Reputational Effects of Peer and Perceived Teacher Likes and Dislikes on Friendship Dynamics Among Chinese Adolescents Journal of Youth and Adolescence, Vol. 54, s. 903-916 (Artikel i tidskrift) Vidare till DOI

2024

Xingna Qin, Lydia Laninga-Wijnen, Christian Steglich, Yunyun Zhang, Ping Ren, Rene Veenstra (2024) The Dominance of Liking: Uncovering Dyadic and Reputational Effects of Peer and Perceived Teacher Likes and Dislikes on Friendship Dynamics Among Chinese Adolescents Journal of Youth and Adolescence, Vol. 54, s. 903-916 (Artikel i tidskrift) Vidare till DOI

Forskning

Mer om IAS