Pedagogikdagen 2026

Två personer står på en kulle i ett skandinaviskt landskap och tittar mot varandra, den ena håller i ett förstoringsglas, den andra i en kikare. — Foto: AI-genererad i Chat GPT och Adode Photoshop. Redigerad av Julius Norrbom.

Pedagogikdagen är en årlig konferens vid LiU där personal får möjlighet att utbyta erfarenheter och inspirera varandra inom frågor kring högskolepedagogik och -didaktik. Pedagogikdagen 2026 äger rum den 18 mars i C-huset på campus Valla.

Välkommen till Pedagogikdagen 2026: Utsikter – insikter

Från vidsträckta panoraman till personliga närbilder av undervisning och lärande inom högre utbildning idag

Välkommen till en dag där vi både blickar ut över högskolepedagogikens landskap och zoomar in på undervisningens detaljer – från breda utsikter till nya insikter. Tillsammans utforskar och diskuterar vi högre utbildning i en tid av förändring.

Vad kan du förvänta dig?

Inspirerande keynotes: Lyssna till våra inbjudna talare, Jonna Bornemark och Jenny Valcke, som delar sina perspektiv på lärande, bildning och pedagogisk förändring.
Workshops: Få konkreta verktyg och idéer för att utveckla din egen undervisning.
Presentationer: Ta del av erfarenheter och reflektioner från dina kollegors praktiker.
Nätverkande: Möt kollegor från hela universitetet – dela erfarenheter och bygg nya samarbeten.
Panel: Avslutande gemensam diskussion om insikter vi tar med oss från dagen.

Datum: 18 mars 2026
Plats: C-huset, campus Valla, Linköping

Fullständigt program för Pedagogikdagen 2026 kommer efter anmälan av bidag har stängt i januari.

Anmälan för deltagare och abstracts är öppen

Två personer tittar ut över ett Skandinaviskt landskap.

Besök Pedagogikdagen 2026

Pedagogikdagen riktar sig till personal vid Linköpings universitet. Oavsett om du är ny i din roll eller har lång erfarenhet är du varmt välkommen att delta, bidra till programmet och inspireras.

Person står och tittar ut i en kikare över ett skandinaviskt landskap.

Call for abstracts

Oavsett om du vill hålla en presentation, leda en workshop, visa en poster eller testa ett nytt format – använd formuläret för att skicka in ditt abstract, senast 11 januari 2026.

Keynotes Pedagogikdagen 2026

Person med långt hår ler försiktigt i en skogsmiljö.

Jonna Bornemark

Jonna Bornemark är professor i filosofi vid Centrum för praktisk kunskap på Södertörns högskola. Hon medverkar regelbundet i Sveriges radios “Filosofiska rummet” och är krönikör i Dagens Nyheter. Jonna är en av Sveriges mest tongivande och lästa filosofer, med böcker som: "Det omätbaras renässans – en uppgörelse med pedanternas världsherravälde" och uppföljaren “Horisonten finns alltid kvar – om det bortglömda omdömet”. Hon har även utforskat graviditet, liv och jagets gränser i boken “jag är himel och hav” samt är aktuell med boken “De levande” i bokserien “Vrida världen”, i vilken hon upptäcker att om vi omprövar vår relation till det levande kan vi tänka om runt vad som är viktigt och börja göra annorlunda.

Jonna är en aktiv forskare inom områden som praktisk kunskap, mätbarhetens gränser, omdömets möjligheter, subjektivitet, religionsfilosofi och bildningsbegreppet. Med en gästprofessur vid Lunds Universitet och Institute for Public Affairs inledde hon sin forskning på artificiell intelligens vs. omdöme.

Språk: Svenska

Läs mer om Jonna Bornemark

Person med kort lockigt hår ler mot kameran i inomhusmiljö.

Jenny Valcke

Jenny Valcke är pedagogisk utvecklare vid Enheten för undervisning och lärande (UoL), samt forskare vid Institutionen för lärande, informatik, management och etik (LIME) vid Karolinska Institutet (KI). Hennes roll innefattar undervisning, utbildning och rådgivning i frågor som rör internationalisering av läroplanen (IoC), kulturell utbildning, Global medborgarutbildning (GCE) och Utbildning för hållbar utveckling (ESD) inom hälso- och sjukvårdsutbildningar. Hon stöder och förbereder lärare och handledare för utmaningarna i flerspråkiga och mångkulturella lärmiljöer. Jenny arbetar även med att främja kvalitativ utbildning inom engelskspråkig undervisning (EME) och ger stöd till utbildningsledare för att integrera internationaliseringsperspektiv i utbildningars innehåll och genomförande.

Titel på keynote, som hålls på engelska; Glocal education – Internationalisation as pedagogical practice.

Utöver sin presentation bjuder Jenny även in till en workshop under Pedagogikdagen på temat: Practical tools for glocally responsive teaching.

Språk: Engelska

Läs mer om Jenny Valcke