Michaela Munkholm

Min forskning handlar om bedömning och interventioner i skolan. Med min forskning vill jag utveckla och undersöka om aktivitetsfokuserade kartläggningar, bedömningar och insatser tillsammans med ett elevcentrerat förhållningssätt kan skapa förutsättningar för elever att vara aktiva och delaktiga i skolans aktiviteter. Min drivkraft är att alla elever oavsett funktionsvariation har rätt till en tillgänglig skolmiljö och ett jämlikt lärande. Dessutom vill jag bidra till utveckling av vårt pedagogiska arbete vid arbetsterapeutprogrammet för att vi ska kunna ge våra studenter en hållbar utbildning av hög kvalitet.