Astrid Berg

Universitetslektor

Publikationer

2023

Cecilia Axell, Astrid Berg (2023) You give a little bit more love to animals than to robots International journal of technology and design education

Vidare till DOI

2022

Cecilia Axell, Astrid Berg, Jonas Hallström, Sam Thellman, Tom Ziemke (2022) Artificial Intelligence in Contemporary Children's Culture: A Case Study PATT 39: PATT on the Edge Technology, Innovation and Education, s. 376-386

2020

Magnus Hultén, Astrid Berg, Kristina Danielsson, Inger Eriksson (2020) Animerad kemi: Elever i grundskolans tidiga år förklarar kemiska samband

2019

Kristina Danielsson, Astrid Berg (2019) "Molekylerna rör på sig snabare och snabare så balongen blir jättestor": lågstadieelever förklarar observationer av luft genom digitala animationer Att utveckla forskningsbaserad undervisning : analyser, utmaningar och exempel: analyser, utmaningar och exempel, s. 177-217

Astrid Berg, Daniel Orraryd, Alma Jahic Pettersson, Magnus Hultén (2019) Representational challenges in animated chemistry: self-generated animations as a means to encourage students reflections on sub-micro processes in laboratory exercises Chemistry Education Research and Practice, Vol. 20, s. 710-737

Vidare till DOI

Forskning

Naturvetenskapernas didaktik

Naturvetenskapernas didaktik är en forskningsmiljö som bedriver forskning i anslutning till lärarutbildningen vid Linköpings universitet, speciellt den del som genomförs i Norrköping.

Nyheter

Domen vid Visualiseringscenter C med publik.

Tre forskningsprojekt får pengar från Norrköping

Tre forskningsprojekt får sammanlagt 5,4 miljoner kronor när Norrköpings fond för forskning och utveckling för tolfte gånger delar ut medel från fonden. Det handlar om barnlitteratur, multimediakonst i domteatern och termoelektriska moduler.

Organisation

Avdelningen för lärande, estetik och naturvetenskap (LEN)

Avdelningens uppdrag är att bedriva utbildning och forskning inom det utbildningsvetenskapliga området samt utbildning inom språklig kommunikation.

Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)

Mänskligt beteende och förutsättningar för lärande står i fokus för utbildning och forskning på vår institution. Vi utbildar studenter och forskare som står väl rustade att möta framtida utmaningar i samhälle och arbetsliv.