Louise Malmström

Universitetsadjunkt

Publikationer

2025

Louise Malmström (2025) Lärande för politiskt ledarskap: Kunskapers värde utifrån partiinterna logiker för socialdemokratiska ledare

Louise Malmström (2025) Shaping reflective political leaders International Journal of Lifelong Education, Vol. 44, s. 90-104 (Artikel i tidskrift)

Vidare till DOI

2022

Henrik Nordvall, Jenny Jansson, Daniel Bladh, Louise Malmström, Maria Arriaza Hult, Annika Pastuhov (2022) Partiskolningens didaktik Resultatdialog 2022: Kortfattade resultat från forskningfinansierad av Vetenskapsrådetsutbildningsvetenskapliga kommitté, s. 62-66 (Kapitel i bok, del av antologi)

2021

Henrik Nordvall, Daniel Bladh, Louise Malmström (2021) Studieförbunden som bildningsarena för kommunpolitiker

Louise Malmström (2021) Vad bör en kommunpolitisk ledare kunna?: Kunskaper som symboliskt kapital bland socialdemokratiska lokalpolitiker Utbildning och Demokrati, Vol. 30, s. 33-56 (Artikel i tidskrift)

Vidare till DOI

Nyheter

Personer sitter vid bord och diskuterar.

Folkhögskolan ska främja demokratin

Folkhögskollärarprogrammet vid Linköpings universitet har fyllt femtio år. Men målet att stärka och utveckla demokratin är lika aktuellt som vid starten, om inte mer.

Två stolar med bord vid några bokhyllor i ett bibliotek.

Unik undersökning av utbildning för kommunpolitiker

Utbildning och fortbildning är en viktig del av det politiska uppdraget för kommunernas förtroendevalda. En unik kartläggning visar bland annat att det finns stora skillnader i synen på utbildningarnas syfte och hur det politiska uppdraget beskrivs.

Folkhögskolan ger människor ny chans

Förra året deltog över en miljon svenskar i folkbildningens – folkhögskolornas och studieförbundens – utbildningar och cirklar. Historiskt har folkbildningen spelat en stor roll i samhällsutvecklingen och det fortsätter den att göra.

Organisation

En grupp vuxenstuderande i ett klassrum.

Avdelningen för pedagogik och vuxnas lärande (PVL)

Vid avdelningen finns bland annat Sveriges enda utbildning till folkhögskollärare och en av världens största vuxenpedagogiska forskningsmiljöer. Vuxnas lärande i vuxenutbildning och folkbildning såväl som yrkesutbildning är i fokus vid avdelningen.

Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)

Mänskligt beteende och förutsättningar för lärande står i fokus för utbildning och forskning på vår institution. Vi utbildar studenter och forskare som står väl rustade att möta framtida utmaningar i samhälle och arbetsliv.