Genom Skugga en lärare får både erfarna lärare och lärarutbildare en chans att lära av varandra. Lärare delar med sig av sin kunskap och får samtidigt värdefulla insikter om lärarutbildningen, medan lärarutbildare får en djupare förståelse för skolvardagen. Tillsammans utvecklar vi lärarutbildningen.

Vad är Skugga en lärare?

Skugga en lärare är ett initiativ som ger lärarutbildare vid Linköpings universitet möjlighet att följa en verksam lärare inom sitt ämnesområde under en dag. Syftet är att ge lärarutbildarna en fördjupad förståelse för läraryrkets utveckling och de praktiska utmaningar som verksamma lärare möter i klassrummet. Detta bidrar till att stärka sambandet mellan universitetets utbildning och skolans verklighet.

Vad innebär det för din skola?

Att delta i projektet är en fantastisk möjlighet för din skola att bidra till en starkare och mer verklighetsnära lärarutbildning. Genom att låta dina lärare delta får de en chans att reflektera över sin egen undervisning och samtidigt få en inblick i hur universitetet utbildar framtida kollegor.
Detta är ett samarbete där skolans praktiska erfarenhet och universitetets teoretiska perspektiv förenas för att ge blivande lärare de bästa förutsättningarna.

Hur fungerar det?

Projektet följer ett tydligt och strukturerat upplägg:
• Matchning och anmälan:
Lärarutbildare anmäler sitt intresse och matchas med en verksam lärare inom sitt ämnesområde.
• Skuggningsdagen:
Lärarutbildaren följer läraren under en vanlig skoldag för att få en direkt inblick i undervisningen och dess utmaningar.
• Uppföljning:
Efter skuggningen hålls ett seminarium där deltagarna reflekterar över sina erfarenheter och delar insikter.
• Fortsatt samarbete:
Projektet avslutas med en gemensam lunch på LiU och ett uppskattat seminarium i samband med motbesöket. Där får skolans lärare ta del av aktuell lärarutbildning, möta studenter och bidra med sina erfarenheter från skolans vardag. Genom att dela sina perspektiv hjälper de studenterna att relatera utbildningens innehåll till praktiken och stärker kopplingen mellan universitet och skola.

Fördelar för din skola

• Reflektion och utveckling:
Lärare får en unik chans att reflektera över sin undervisning och få nya perspektiv på sitt arbete.
• Bidra till en bättre lärarutbildning:
Genom att delta hjälper du till att utveckla en mer verklighetsanknuten utbildning för framtidens lärare.
• Stärkt samarbete mellan skola och universitet:
Projektet skapar långsiktiga relationer mellan skolor och universitet, vilket kan leda till vidare pedagogiskt utvecklingsarbete.

Vill din skola vara med?

Som VFU-samordnare eller rektor kan du anmäla intresse och säkerställa att era lärare får möjlighet att delta. Kontakta projektledare Lizmari Svensgard på lizmari.svensgard@liu.se för mer information och anmälan.

Rapport ligger till grund för projektet

Nyexaminerade lärares utmaningar leder till nytt projekt för lärarutbildare

Skolsamverkan Öst har genomfört en rapport som undersöker hur nyexaminerade lärare upplever sitt första år i yrket. Rapporten belyser de utmaningar och svårigheter som lärarna möter när de går från lärarutbildning till arbete i klassrummet. En av huvudslutsatserna är att det finns en märkbar "verklighetschock" när de teoretiska idealen från utbildningen kolliderar med den komplexa verkligheten i skolan. Rapporten föreslår att en effektiv åtgärd för att stödja lärarutbildare och blivande lärare är att skapa möjligheter för lärarutbildare att "skugga" verksamma lärare. Detta skulle ge lärarutbildare en konkret inblick i de praktiska aspekterna av läraryrket och hjälpa till att förbättra övergången från utbildning till yrkesliv. Genom dessa insikter hoppas rapporten bidra till ett starkare samarbete mellan lärosäten och skolor för att bättre förbereda framtidens lärare på de utmaningar de kommer att möta i sitt yrkesliv.

Du har väl inte missat vår resursbank?

Vi samverkar med lärare och skolledare