Sök på liu.se

Vid LiU finns Sveriges enda utbildning för folkhögskollärare. 2021 gav regeringen pengar till att även starta en forskarutbildning för folkhögskolans lärare. Efter en oviss tid står det nu klart att utbildningen får fortsätta ytterligare fyra år.

Marknadens villkor skapar en sorts dold läroplan som sätter den riktiga läroplanen ur spel. Betygssättning och undervisning anpassas efter vinst- och effektivitetskrav. Det framkommer i intervjuer med komvux-lärare som gjorts av forskare vid LiU.

Andreas Fejes forskar inom vuxenutbildning och folkbildning med specifikt intresse för marknadisering, migranters sociala inkludering och medborgarskapande. Hans engagemang är stort och han driver flera stora forskningsprogram och forskarskolor.

I en ny bok beskriver en rad forskare utvecklingen av det svenska utbildningssystemet och hur det påverkar lärare, elever och rektorer.

Det finns en stark vilja hos migranter att inkluderas i samhället, språket ses som ”nyckeln” till inkludering och studierna som viktiga för att lära sig svenska, men också för att få stöd i vardagen. Det visar forskning vid Linköpings universitet.

Fyra projekt med kommunstrategisk relevans beviljades medel från utlysningen av CKS forskningsmedel 2018. Det betyder stöd till ny forskning vid IEI, ISV och IBL.

Lärarutbildningarna bryter mot högskoleförordningen. Det menar Andreas Fejes som granskat kursplaner och litteraturlistor för olika lärarprogram vid svenska universitet.

Engagerade folkbildare gör i det tysta en stor samhällsinsats för att hjälpa asylsökande in i det svenska samhället. Det gäller inte bara kunskapsmässigt utan även socialt och mänskligt, visar två färska LiU-studier.

Vetenskapsrådet beviljar LiU universitet 38,5miljoner kronor till en forskarskola om vuxnas lärande. Tillsammans med en tidigare satsning innebär det att 21 doktorander de närmaste åren kommer att bedriva forskning om komvux och folkhögskolor.