Folkbildning (icke-formell vuxenutbildning) förknippas i Sverige vanligen med de verksamheter som studieförbund och folkhögskolor bedriver. Men begreppet har en vidare innebörd och rymmer en mångfald av läroprocesser som sker i det civila samhället.
Förutom att själv forska om folkbildning är jag också föreståndare för Mimer – Nationellt program för folkbildningsforskning (se Forskning nedan). Mimer arbetar på olika sätt för att stärka och uppmärksamma forskning om folkbildning, oavsett disciplin eller lärosäte. Vi arrangerar konferenser, ger ut ett nyhetsbrev, initierar antologier och temanummer samt skapar mötesplatser mellan forskare och forskningsintresserade praktiker.