Barn i förskolan ska få möjlighet att upptäcka och utforska tekniken i vardagen. Vilken teknik kan det handla om och hur kan man undervisa om den? I den här inspirationsföreläsningen sätter vi fokus på vardagstekniken och visar hur den kan utgöra innehåll för teknikundervisningen, såväl den planerade undervisningen som den mer spontana. Pernilla Sundqvist, projektledare vid CETIS samt lektor i naturvetenskapens och teknikens didaktik, föreläser utifrån rubriken ”Att utforska teknik i förskolan”.
| Börjar | 31 maj 2022 kl. 15.30 |
|---|---|
| Slutar | 31 maj 2022 kl. 16.00 |
| Plats | Online via Zoom |
| Kontakt |
Claes Klasander
011-36 33 07 |
Rysslands invasion i Ukraina påverkar oss alla. Hur kan forskningsperspektiv hjälpa oss att förstå, förhålla oss till och kanske också agera i relation till det som pågår? Yelyzaveta Hrechaniuk, postdoktor vid Tema Barn, föreläser utifrån rubriken "War on Ukrainian cultural heritage". Språk: engelska. Välkommen till en öppen föreläsning på temat Krig, fred och förståelse! Du behöver inte anmäla dig.
| Börjar | 01 juni 2022 kl. 12.15 |
|---|---|
| Slutar | 01 juni 2022 kl. 12.45 |
| Plats | Lövverket (entréplan), Studenthuset, Campus Valla |
| Kontakt |
Ann Tobin
013-28 19 81 |
Behovet av kunskap om faktorer som kan underlätta nyanländas och andra migranters inkludering i samhället har ökat i takt med att andelen i befolkningen som är födda utanför Sverige ökat. Under seminariet presenteras en studie som undersökt betydelsen av svenska för invandrare (SFI) för integration. Studien pekar på den mångfacetterade roll som SFI spelar för att eleverna ska ges språkliga verktyg för ett aktivt deltagande i samhället. Föreläsare: Helena Colliander, universitetslektor på avdelningen för pedagogik och vuxnas lärande och Sofia Nordmark, universitetslektor på avdelningen för socialt arbete, båda Linköpings universitet, LiU.
| Börjar | 01 juni 2022 kl. 13.00 |
|---|---|
| Slutar | 01 juni 2022 kl. 14.30 |
| Plats | Digitalt via Zoom |
| Kontakt |
Susanne Wallman Lundåsen
011-36 31 25 |
Vi ska göra nytt. Göra annat. Göra mer.
Följ med in på Linköpings universitet.