Didaktiska ansatser inom naturvetenskaplig undervisning

Didaktiska ansatser

Undervisning i allmänhet och inom naturvetenskap i synnerhet präglas inte sällan av övergripande didaktiska eller allmänpedagogiska ansatser, det kan gälla allt från laboratoriedidaktik, ”inquiry based learning” och ”flipped classroom” till utomhuspedagogik.

Forskningen inom detta område inriktas mot att dels vidareutveckla didaktiska ansatser inom naturvetenskap, dels undersöka och kritiskt granska deras historiska, kulturella samtida uttryck.

ForskningsprojektVisa/dölj innehåll

ForskarutbildningsprojektVisa/dölj innehåll

KontaktVisa/dölj innehåll

OrganisationVisa/dölj innehåll