Yrkesutbildningar får en allt viktigare roll i kompetensförsörjningen till arbetslivet. Den här utbildningen är till för dig som har arbetat ett tag som yrkeslärare och känner att du vill utvecklas i din roll. Tillsammans med LiU:s forskare inom vuxnas lärande får du den teoretiska kunskapen att fördjupa dig i yrkesdidaktik och även stöd i att reflektera kring, analysera och utveckla din egen undervisning.
Målgrupp
Kursen vänder sig till verksamma inom yrkesutbildning på kommunal vuxenutbildning, yrkeshögskola och på gymnasieskolans yrkesprogram.
Om utbildningen
Innehåll
Under kursträffarna fördjupar vi oss i olika teorier kring yrkesdidaktik, vuxnas lärande, ledarskap och grupprocesser utifrån vad det innebär att undervisa i ett yrkesämne. Vi diskuterar yrkesdidaktik utifrån grundläggande begrepp rörande yrkesidentitet, yrkeslärande och din egen lärarroll. Olika yrkesdidaktiska val sätts i relation till planering, genomförande och utvärdering av din undervisning. Du och kursens övriga deltagare får utbyta erfarenheter och reflektioner kring utvecklingsbehov som lärare, där ni får möjlighet att lära av varandra. Dessutom behandlar vi hur styrdokument används som en grund för undervisning.
Genomförande
Träffar på plats kan kombineras med träffar online. Undervisningen består förslagsvis av föreläsningar, seminarier, basgruppsarbete och redovisningar. Inför respektive kurstillfälle läser du litteratur och under kurstillfällena varvas bearbetning av litteraturen med föreläsningar och praktiska övningar. Kursuppgifterna är nära relaterade till den egna undervisningen.
Omfattning och examination
Utbildningen ger 7.5 hp vilket motsvarar cirka 200 timmars studier. Utbildningen kan genomföras med eller utan examination och erhållande av högskolepoäng. För dig som vill erhålla högskolepoäng efter avslutad utbildning sker examinationen genom skriftlig inlämningsuppgift och muntligt seminarium. Utan avslutande examination erhålls ett kursintyg.
