Nationellt centrum för naturvetenskapernas och teknikens didaktik - NATDID
Bedömning bortom betyg – nya vägar för lärande
Nominera Årets examensarbete 2025
NATDID bjuder varje år in lärosäten från hela Sverige att nominera examensarbeten som skrivs på lärarprogrammen och har inriktning mot naturvetenskapernas och/eller teknikens didaktik. Vi vill uppmärksamma examensarbeten med tydliga bidrag till läraryrket och hög vetenskaplig kvalitet. Uppsatsen kan vara skriven av en eller två studenter ht-24 eller vt-25, på grundläggande eller avancerad nivå. Nominera senast måndag 30 juni 2025.
Läs mer om Årets examensarbete
Välkommen till FobasNT25 den 15-16 oktober i Norrköping!
Bli uppdaterad på aktuell forskning om naturvetenskaps- och teknikundervisning
Prenumerera på NATDID:s nyhetsbrev
6 gånger per år skickar vi ut ett digitalt nyhetsbrev fullmatat med tips på forskning och lärares erfarenheter inom naturvetenskaps- och teknikundervisning, från förskola till gymnasium.
Varje nyhetsbrev samlar information och resurser på ett visst tema inom naturvetenskapernas och teknikens didaktik. Läs till exempel om hur modeller och representationer kan bidra i klassrummet, hur språk kan utvecklas från vardagsspråk till ett naturvetenskapligt språkbruk och hur didaktiska verktyg kan utveckla undervisningen.
Prenumerera på NATDID:s nyhetsbrev
Läs vårt senaste brev
Ta hjälp av forskning i din undervisning
Ett stöd i arbetet
NATDID vill underlätta för dig som lärare att hitta och använda dig av forskning i undervisningen, från förskola till gymnasium. Läs våra texter som sammanfattar och lyfter fram forskning och lärarreflektioner från hela Sverige inom naturvetenskapernas och teknikens didaktik. Läs också om arbeten utförda av framtida lärare, studenter som vunnit NATDID:s pris för bästa examensarbete på lärarutbildningen inom naturvetenskapernas och/eller teknikens didaktik.
Forskning som stöd i undervisning
Samtal mellan lärare och forskare
Delta i vårt nätverk
NATDID vill bidra till erfarenhetsutbyten och nätverksbyggande mellan förskola/skola och universitetsvärlden. Det gör vi genom att skapa fysiska och digitala mötesplatser i form av bland annat konferenser och forskarsamtal. Läs om aktiviteter inom vårt Forum för forskningsbaserad NT-undervisning (FobasNT). Läs även om våra NATDID-ambassadörer som fungerar som en regional kontakt för lärare runt om i landet.
Fördjupa dig i undervisning på vetenskaplig grund
Fler resurser
Se en video om hur man med stöd av tematisk analys kan utveckla undervisningen på ett systematiskt och kontinuerligt sätt. Läs porträtt av forskare, lärare och pedagoger som arbetar inom naturvetenskapernas och teknikens didaktik. Utforska NATDID:s skriftserie, en fördjupning inom ämnesdidaktik med fokus på kemi, teknik, fysik och biologi. Hitta andra nationella resurscentrum inom naturvetenskapsämnena och teknik, skolmyndigheter och andra relevanta aktörer.
Om NATDID
Vårt uppdrag
NATDID vill stödja svensk skolutveckling inom naturvetenskap och teknik. Det gör vi genom att göra ämnesdidaktisk forskning tillgänglig för dem som är verksamma i skolan. Vi vill även skapa förutsättningar för relationsbyggande mellan skola, lärarutbildning, akademi samt intressegrupper och organisationer. Läs mer om NATDID och hitta kontaktuppgifter till våra medarbetare, ambassadörer och vår styrelse.
NATDID i sociala medier
NATDID är en del av
Vad vill du veta mer om?
Skicka oss din feedback
Vi är alltid intresserade av att veta vad du tycker om vår webbplats och vad du vill veta mer om inom naturvetenskapernas och teknikens didaktik.
Om du har förslag på områden, frågor om vår information eller något annat du vill tycka till om, mejla oss på natdid@liu.se, eller kontakta någon av NATDID:s medarbetare. Kontaktuppgifter hittar du på sidan Om NATDID.