Utvärderingar av krishanteringsövningar och -insatser syftar ofta till att identifiera utvecklingsområden och föreslå åtgärder för hur utvecklingsområden kan hanteras. Utvärderingar har potential att öka organisationers förmåga att hantera framtida kriser. Många utvärderingar förblir oanvända och når inte praktisk nytta.
Min forskning utgår från deltagande utvärdering som förhållningssätt samt teorier inom organisatoriskt lärande och delade mentala modeller. Genom att integrera dessa förhållningssätt och teorier förväntas effektiva metoder för utvärderingar av krishanteringsövningar och -insatser kunna testas och utvecklas. I förlängningen kan detta bidra till ett effektivt lärande utifrån tidigare erfarenheter vilket stärker samhällets förmåga att hantera framtida krissituationer.
