Fotografi av Johanna Sköld

Johanna Sköld

Professor

I min forskning förenas samhällsvårdade barns historia med studiet av upprättelsepolitik. Jag är intresserad av hur erfarenheter av vanvård av omhändertagna barn i det förflutna hanteras i politiska upprättelseprojekt idag.

Barn, ekonomi och vanvård i tid och rum

Hur har barn värderats? Vilka resurser satsar föräldrar, stat och civilsamhälle på barn? Vad kostar ett samhälle med respektive utan barn? Barn och ekonomi hänger ihop fastän vi vanligen inte tänker på det. I min forskning utforskar jag detta utifrån ett historiskt perspektiv.

Marknaden spelar en stor, men ofta förbisedd roll, för barns levnadsvillkor. Arbetsmarknaden inkluderade länge barns arbete och marknaden var och är fortfarande en arena för att rekrytera fosterhem/familjehem och institutionsplatser för barn som av olika skäl inte ansetts kunna bo med sina föräldrar. I flera av mina forskningsprojekt problematiseras hur marknadens mekanismer inverkat på hur barndomar konstruerats och vilka villkor barn och familjer levt under. Jag undersöker även hur altruistiska och solidariska handlingar gentemot barn i krig och kris har mobiliserats och organiserats. Sådana insatser utgör en annan aspekt av ekonomin kring barn.

Att lyssna efter vanvård

Ytterligare ett tema i min forskning är hur erfarenheter av vanvård i den sociala barnavården hanterats i historien, i vår samtid samt i politiska upprättelseprojekt runt om i världen. Det historiska perspektivet synliggör hur det förflutna kan närvara i nuet, men också hur trögt det kan vara att åstadkomma ett aktivt lyssnande på barn och unga i samhällsvård. Genom att förena studiet av samhällsvårdade barns historia med upprättelsepolitik undersöker jag frågor som är aktuella i den nutida samhällspolitiska debatten samt för barn- och barndomsforskares etiska självreflektion.

Videopresentation

Image not found

Johanna Sköld

Presentation skapad i samband med min professorsinstallation vid Linköpings universitet.

Forskning

Ett dockhus som står på ett bord bredvid ett fönster.

Familjehem finnes? Familjehems erfarenheter och vilja att ta emot nya placeringar

Familjehemsvård ses ofta som det bästa alternativet för barn som behöver placeras utanför hemmet, men många kommuner saknar familjehem. Projektet undersöker vad som påverkar familjehems vilja att fortsätta eller avsluta sitt uppdrag.

En person som sitter i en soffa och tittar på en mobiltelefon.

Att lyssna på barn och unga i samhällsvård

Hur ser placerade barn och unga på sin tillvaro? Hur kan deras synpunkter och erfarenheter tas tillvara för att förbättra samhällsvården för placerade barn och unga? Det är några av de frågor som står i centrum för detta forskningsprojekt.

Hus på en åker.

Profilområde Samhällsomvandlingar

Samhällsomvandlingar (Societal transformations) möter de utmaningar som samhället står inför med ett övergripande angreppssätt som tar hänsyn till flera dimensioner. Tillsammans möter vi utmaningarna och bidrar till att utveckla innovativa lösningar.

Tidigare studier om fosterbarns historia

Publikationer

2026

Johanna Sköld (2026) Mini-theme: Age as an analytical category Historical critical age studies Historisk Tidskrift, Vol. 146, s. 323-333 (Artikel i tidskrift)
Johanna Sköld (2026) Historiska kritiska åldersstudier Historisk Tidsskrift, Vol. 146, s. 323-333 (Artikel i tidskrift)
Linnea Bodén, Jessica Eng, Lina Lago, Linda Mossberg, Johanna Sköld, Anna Sparrman, Angelica Wågby Gräfe (2026) Nu stryps rättigheterna för Sveriges unga Dagens Nyheter (Artikel i tidskrift)
Judith Lind, Cecilia Lindgren, Johanna Sköld (2026) Is There an Unrecognized Potential Pool of Foster Carers? Child & Family Social Work, Vol. 31, s. 201-213 (Artikel i tidskrift) https://dx.doi.org/10.1111/cfs.13261

2025

Veronica Hällqvist, Johanna Sköld (2025) Supporting the Ordinary Family: Finding the Organisational Spacefor Foster Care Support Social Inclusion, Vol. 13, Artikel 10771 (Artikel i tidskrift) https://dx.doi.org/10.17645/si.10771

Nyheter

Handledning

Undervisning 

Andra forskare inom området

Min avdelning och institution