Hem

Barn

Liv och villkor i olika miljöer

Vid Linköpings universitet finns omfattande forskning om barn, unga och synen på barndom. Forskningen är tvärvetenskaplig och bedrivs vid flera olika institutioner.

Centrala frågor rör barns samt ungas liv och villkor i olika miljöer som familjen, skolan och sociala välfärdsinstitutioner. I skolmiljön tittar man bland annat på samspel och interaktion i klassrummet, medan den aktuella forskningen om sociala välfärdsinstitutioner handlar om bland annat hur ansvaret för barn ska fördelas mellan föräldrar och stat, och mellan skola, socialtjänst och frivilligorganisationer. 

Forskarna studerar även barndomen historiskt och kulturellt, liksom barns tidiga utveckling. Vad gäller barns psykologiska utveckling ligger fokus på typisk och atypisk kognitiv och socioemotionell utveckling under de tidiga levnadsåren.

Forskning

En forskargrupp sitter på en bänk vid Campus US i Linköping.

Enheten för unga överlevare

Vår forskning syftar till att bättre förstå utvecklingen hos barn som varit svårt sjuka tidigt i livet. Vidare också att utveckla och studera interventioner som på lång sikt ökar barnens funktion i vardagen.
Händer i vita handskar håller i barnteckningar.

Barns kulturarv

I projektet undersöker vi hur man integrerar svenska barns kulturarv och gör det till en självklar del av det svenska kulturarvet genom att fråga: vilka rättigheter har barn till sitt eget kulturarv?
Demonstration för att låta flyktingar stanna. En grupp människor håller i plakat där det står

Välfärdsrätt

Välfärdsrätt definieras i förhållande till begreppet välfärd och ämnesområdet är således inte begränsat till specifikt rättsområde. Genom kopplingen till välfärd och socialt arbete är forskningen inom välfärdsrätt i huvudsak tvärvetenskaplig.
Glad flicka som hoppar så att håret flyger

Barnafrid

Barnafrid är ett nationellt kunskapscentrum med uppdrag att samla och sprida kunskap om våld och andra övergrepp mot barn. Det är ett regeringsuppdrag som tilldelades Linköpings universitet under 2015.
Siluett av flera barn i solnedgången

Tema Barn (TEMAB)

Vår utbildning och forskning handlar om barn och barndom med fokus på socialt samspel och språk, barns kultur och konsumtion och barndomens förändring i tid och rum. Målet är att bättre förstå barns och ungas perspektiv på sin omvärld.

Nyheter

Närbild på ett barn som hoppar i en vattenpöl. Barnet har en röd tröja och jeans på sig.

Så tjatar vi på våra barn – och så försöker de undkomma

Ibland kan det kännas som att man som förälder inget annat gör än tjatar på sina barn. Asta Cekaite använder ordet ”förhandla”. I en bok undersöker hon de sociala relationerna i en familj och hur föräldrar får sina barn att göra vad de ska.

Sexuella övergrepp på nätet lika allvarliga

Ungdomar och barn som utsatts för sexuella övergrepp på nätet kan må mycket dåligt psykiskt och behöva behandling och stöd. Det framkommer i en ny rapport om ungas erfarenheter av sexuella nätövergrepp.

Kränkningar mot barn med funktionsnedsättningar

Trots kritik från FN har Sverige länge saknat en samlad bild av hur barn med funktionshinder har det i Sverige. Nu har LiU-forskare tagit fram en rapport om våld och kränkningar mot dessa barn.

Närliggande forskningsområden

Gravid

Reproduktiv hälsa, graviditet och nyfödda

LiU:s forskning inom reproduktiv hälsa fokuserar bland annat på barnlöshet och assisterad befruktning, konsekvenser av fetma under graviditet och förlossning samt behandling av övergångsbesvär.
Barn på huk lekande vid vatten. Forskning om Lek.

Lek

Vid LIU studeras leken bland annat som en viktig del i interaktions- och samtalsforskning, i relation till förskolebarns matematiklärande, barns språkutveckling, språkanvändning, samt barns läs- och skrivkunnighet.
Ensamt barn på lekplats. Forskningsområdet Mobbning.

Mobbning i skolan

Vid Linköpings universitet bedrivs framförallt forskning om mobbning med fokus på sociala processer, kamratkulturer och interaktionsmönster och också med fokus på barns och ungdomars berättelser och perspektiv.

Taggar