Barn

Forskningsmiljön Socialt arbete

Forskningsmiljön Socialt arbete värnar om rättvisa, vägleds av principen om alla människors lika värde och verkar för social förändring - i riktning mot ett mer hållbart och inkluderande samhälle.

Apps and downs: Psykisk hälsa och tonårstjejers förståelse av budskapet i sociala medier

Tonårstjejer följer ofta influencers som diskuterar sin psykiska hälsa. Men vilka normer om hälsa och välbefinnande förmedlas i sociala medier? I studien vill vi undersöka influencers inlägg om psykisk hälsa och hur inläggen tolkas av följarna.

En forskargrupp sitter på en bänk vid Campus US i Linköping.

Enheten för unga överlevare

Vår forskning syftar till att bättre förstå utvecklingen hos barn som varit svårt sjuka tidigt i livet. Vidare också att utveckla och studera interventioner som på lång sikt ökar barnens funktion i vardagen.

Händer i vita handskar håller i barnteckningar.

Barns kulturarv

I projektet undersöker vi hur man integrerar svenska barns kulturarv och gör det till en självklar del av det svenska kulturarvet genom att fråga: vilka rättigheter har barn till sitt eget kulturarv?

Demonstration för att låta flyktingar stanna. En grupp människor håller i plakat där det står

Välfärdsrätt

Välfärdsrätt definieras i förhållande till begreppet välfärd och ämnesområdet är således inte begränsat till specifikt rättsområde. Genom kopplingen till välfärd och socialt arbete är forskningen inom välfärdsrätt i huvudsak tvärvetenskaplig.

En äldre man och ett litet barn tittar på en mobiltelefon tillsammans. De sitter på en soffa i ett väntrum på ett sjukhus.

Att växa upp i en digital värld

Låter vi våra barn använda digitala media för mycket och för tidigt i livet? Innebär tillgången till den digitala världen en hjälp för små barn att lära sig om hur världen fungerar? Den är studien följer 100 barn från spädbarnsåldern och uppåt.

En blå fotboll i förgrunden. I bakgrunden gör personer sit ups.

Sport Without Injury ProgrammE - SWIPE

Vi studerar skadeförekomst och uppkomstmekanismer av skador i samband med idrott. Vi studerar även effekten av skadeförebyggande åtgärder samt deras tillämpbarhet i olika idrotter och populationer.

Flicka står framför en bokhylla med ena armen utsträckt för att ta ned en bok.

Nordiskt forskarnätverk om interartsliga relationer inom barnkulturen

"Research Network for Interspecies Relations in Children’s Cultures" är ett nordiskt tvärvetenskapligt nätverk för forskare med ett intresse för narrativa framställningar av människa-djurrelationer riktade till barn och ungdomar.

Barn, stat och marknad i tid och rum

Hur inverkar barn på ekonomi och samhälle? Hur formas barndomen i olika nationella och globala sammanhang? Området granskar politiska, sociala och ekonomiska förändringar över tid och rum med barns liv och villkor i centrum.

Barn, (visuell) kultur och konsumtion

Hur deltar barn i, och görs till del av, olika kulturella och kommersiella praktiker? Utifrån samtida och historiska aspekter granskas vardagliga visuella, materiella och konsumtionskulturella praktiker.

Förstasidan på IDUN- illustrerad tidning för kvinnan och hemmet

Barnavård till salu

Vinster i vården kännetecknar vår tids välfärdssamhälle. Men marknaden var en arena för produktion, distribution och konsumtion av omsorgstjänster långt tidigare. Under 1900-talet kunde föräldrar köpa barnomsorg på privata barnhem och barnpensionat.

Skolungdomars definitioner av psykisk hälsa

Att unga mår dåligt är ett återkommande tema i rapporter och media. Vad betyder det och vad bygger argumentet på? Vi undersöker skolungdomars erfarenheter av psykisk hälsa och hur den kunskapen kan komplettera enkätstudier som mäter ungas besvär.

Tre ungdomar, en kille och två tjejer sett från vänster, sitter bredvid varandra. Bilden är gultonad. Killen tittar på en iPad medan tjejerna tittar på sina mobiler.

Ung och delaktig - YoPa

I forskningen ingår barn och unga med aktivitetsbegränsningar i sin vardag, såsom barn och unga med ADHD, autism, intellektuell funktionsnedsättning och rörelsehinder, men också barn och unga utan diagnos men med behov av särskilt stöd i skolan.

Tecknad bild som föreställer en ung kvinna som läser en serietidning.

Trikåklädda hjältar i klassrummet

Serietidningen berör ämnen som etnicitet, genus och klass på provocerande och engagerande sätt. Detta projekt bidrar till förståelse för hur serier kan användas i skolan för att skapa normkritiska diskussioner genom bild och text.

En skolklassens vänskapsnätverk uppdelat efter ursprung.

Kamratpåverkan eller diskriminering? Att förstå mekanismerna bakom etniska skillnader i skolprestationer.

Detta projekt utforskar skolprestationsklyftor mellan elever med olika etnisk bakgrund. Genom att analysera data från europeiska ungdomar och svenska register, strävar vi efter att öka medvetenheten om partiskhet i utbildningssystemet.

En person i jeansjacka och händerna i knät sitter mittemot någon som gestikulerar med händerna.

Utredande barnsamtal i praktiken

När barn möter socialtjänsten har det rätt till delaktighet och att få sin röst hörd. I det här projektet studeras barns delaktighet, vad det är och hur det kan se ut, i utredande samtal som genomförs i socialtjänsten.

Barn och ungas hälsa och välbefinnande

Vår forskning inom området rör dels barns och ungas egna perspektiv på och erfarenheter av hälsa och välbefinnande, dels hur barns och ungas hälsa har definierats och reviderats i politiska och professionella sammanhang både historiskt och i nutid.

Barn och funktionshinder

Det är barns och ungas liv och villkor som står i fokus för vår forskning inom funktionshinderområdet. Vi studerar både historia och nutid och pågående projekt handlar bland annat om rätten till fritid och autismdiagnosens utveckling i Sverige.

BAS – Bedömning av anpassningar i skolmiljön

BAS är ett intervjuinstrument som utifrån elevens perspektiv identifierar behov av anpassningar i skolan.

Lek och miljö i fritidshem

I projektet intresserar vi oss för lek och lekmiljöer i fritidshem, vilket är en viktig del av fritidshemmets praktik.

Funktionshindrade barns rätt till fritid

Många funktionshindrade barn har svårt att hitta bra fritidsaktiviteter. Vi forskar, i samverkan med lekmiljön Funkis, om hur rätten till fritid kan omsättas i praktiken och vad som är viktigt utifrån barnens perspektiv.

En bild på en mur med grafitti målad på.

Barn med funktionsnedsättning i skola och fritidshem

Projektet handlar om hur situationen varit för barn med olika funktionsnedsättningar i skola och fritidshem under Covid-19-pandemin. Fokus ligger på de sociala aspekterna i skolan och hur vardagen sett ut och förändrats under pandemin.

Förskolebarn sitter på rad på en bänk ute i solen.

Beröringskulturer och kroppslig integritet i förskolan

Forskningsprojektet syftar till att skapa förståelse av beröringskulturer, kroppslig integritet och kroppslig socialisering i svenska förskolor.

En ung tjej studerar. Använder dator, penna och anteckningsblock. / A young girl studying. She is using a computer, a pen and a notepad.

Funktionshinder i skolan

Vilka hinder finns i skolmiljön? Hur ser barn och unga med funktionsnedsättning på delaktighet? Vilken betydelse har teknikstöd för studieresultatet? Vi utvecklar intervjuinstrumentet BAS, där barn/unga själva identifierar sina behov av anpassningar.

En kvinna med långa röda naglar använder sin mobil / A woman with long red nails using her cell phone

RemindMe

RemindMe är ett nytt webbaserat planerings- och påminnelsehjälpmedel. Vi utvecklar och prövar det nya digitala verktyget som är ett stöd för personer att komma ihåg aktiviteter och planera sin vardag.

Nätverket för social och kulturell forskning om bebisar och yngre barn

Vi är ett öppet nätverk med ett initialt fokus på de yngsta barnens situation under Covid-19-pandemin. Syftet är att i framtiden rikta fokus mot ett bredare fält av frågor som rör åldersgruppen.

The Age of Inquiry

Utredningar om vanvård har blivit ett globalt fenomen. Genom internationellt samarbete med forskare över hela världen bygger det här projektet en databas över de utredningar som har gjorts och deras innehåll.

3D rendering av icsi (intracytoplasmic sperm injection) process

Barnets bästa, vuxnas reproduktiva rättigheter och välfärdsstatens ansvar

Är det en rättighet att få biologiska barn? Ska behandling med assisterad befruktning vara tillgänglig för alla, eller bör tillgängligheten begränsas? Vi studerar hur svensk lagstiftning och fertilitetskliniker hanterar dessa etiska dilemman.

En feministisk undersökning av medicinsk screening

Medicinska screeningprogram utarbetas och används i allt fler delar av hälso- och sjukvården. Fler sjukdomar screenas för. I ljuset av detta behöver vi förstå vad screeningprogram innebär och gör – och de gör mer än enbart identifiera sjukdomar.

En hand på ett tangentbord / A hand on a keyboard

Internetanvändning och delaktighet i vardagliga aktiviteter hos unga med intellektuell funktionsnedsättning

Hur använder ungdomar och unga vuxna med intellektuell funktionsnedsättning internet för att vara delaktiga i en digital vardag och ett alltmer internetbaserat samhälle? Vi utforskar detta från målgruppens eget perspektiv med anpassade metoder.

Gränser för upprättelse

Vem får upprättelse när staten bestämmer sig för att göra upp med det förflutna? Vi undersöker hur den statliga ersättningen till dem som vanvårdats under en uppväxt i den sociala barnavården har fungerat.

Stöd i skolan och övergång till gymnasiet, vidare studier och arbete

Vi undersöker övergångsprocessen från grundskola till gymnasiet, vidare studier och/eller arbete för unga vuxna med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.

Två personer går i en skolkorridor / Two persons walk in a school corridor

Nya möjligheter med teknikstöd i skolan

Vilka hinder och svårigheter upplever elever med olika nedsättningar i skolan? Hur får vi dem delaktiga och aktiva? Genom bedömningar med instrumentet BAS, individuella stödinsatser och teknikstöd ökar delaktighet och möjlighet att få godkända betyg.

Barn, barndom och visuell kultur

Inom det här forskningsområdet undersöker vi barn, barndom och föräldraskap genom visuell och materiell kultur.

Baby- och barnlabbet

Vid Baby- och barnlabbet studerar vi ett flertal aspekter av barns minne och sociala förmågor. Det kan till exempel handla om uppmärksamhet, imitation, tänkande och språk.

Barns samspel, emotioner och socialisation

Vårt intresse är barns moraliska och emotionella socialisation i familjer, förskola och skola. Vi undersöker språkliga och kroppsliga praktiker och kulturella processer som formar barns vardagsmoral, konflikter och emotioner.

När finska krigsbarn evakuerades till Sverige

Under andra världskriget evakuerades 70 000 finska barn till Sverige. Projektet undersöker hur svenska myndigheter och organisationer argumenterade för denna massevakuering. Det bidrar till insikter om politiken kring ensamkommande flyktingbarn.